Инициативы участников Вторых Свято-Димитриевских чтений о введении в школах Хабаровского края «Основ Православной культуры»
22.11.2006
Резолюция II Свято-Димитриевских чтений «Взаимодействие государства, Российской Армии, общественных объединений и Русской Православной Церкви на современном этапе»
22 ноября 2006 года, г. Хабаровск
Участники Чтений, главной темой которых стали вопросы развития духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и юношества в системе образования, единодушно выражают мнение о стратегической важности для российского общества означенных вопросов. На современном этапе развития российской государственности и общественной жизни именно в сфере образования закладываются основы возрождения и процветания Отечества.
Участники Чтений считают, что развитие российского образования должно стать заботой всего общества, и, в частности, традиционных религий России, определяющих историко-культурные и духовные аспекты национальной идентичности населяющих её народов. Участники Чтений считают важной задачей взаимодействие органов государственной власти, общественных объединений, Русской Православной Церкви и Российской Армии, раскрытие, в рамках и на основе светских образовательных программ, позитивного общественного потенциала Православия, являющегося основой мировоззрения и вероисповеданием большинства россиян.
Участники Чтений, разделяя озабоченность общества недостаточным уровнем военно-патриотического воспитания в учебных заведениях, считают важным выработку на всех уровнях обучения системного подхода к подготовке будущих защитников Отечества к выполнению ими своего священного долга.
1. В целях развития патриотического воспитания в общеобразовательных, высших, средних и начальных профессиональных учебных заведениях участники Чтений считают необходимым:
1.1. Поддержать инициативу общественности Хабаровского края по введению в общеобразовательных школах культурологического предмета «Основы православной культуры», закладывающего фундамент духовно-нравственного и патриотического воспитания личности;
1.2. Предложить органам управления образования края и местного самоуправления изучить вопрос о разработке и включении в программы общеобразовательных учебных заведений курса «Краеведение»;
1.3. Обратить внимание органов управления образования края и местного самоуправления на разрушительное воздействие на души детей предметов «валеология», «сексуальное воспитание» и подобных им;
1.4. Предложить создать информационную ресурсную базу военно-патриотической и историко-краеведческой тематики при Дальневосточной государственной научной библиотеке с целью оперативного информирования студентов и широких кругов общественности;
1.5. Проводить ежегодно в учебных заведениях города и края научно-практические конференции, посвящённые патриотическому воспитанию молодёжи, приурочив их ко Дню защитника Отечества и к иным дням боевой славы.
2. Оценивая, в целом как положительный, имеющийся в Хабаровском крае опыт взаимодействия государства, общества, Церкви и Армии, участники Чтений считают необходимым:
2.1 . Проработать с Министерством образования и науки Российской Федерации вопрос о воссоздании в качестве отдельной дисциплины предмета «Начальная военная подготовка» в образовательных учреждениях разного уровня с учётом современных условий;
2.2. Создать краевую систему допризывной подготовки с включением в нее существующих военно-патриотических, историко-реконструкторских клубов и иных центров, работающих в данном направлении;
2.3. Способствовать созданию родительских комитетов по оказанию всемерной помощи военнослужащим на принципах открытого сотрудничества всех здоровых сил общества, государства и Русской Православной Церкви;
2.4. Рекомендовать руководителям СМИ, работающим в Хабаровском крае, повысить качество и увеличить объём информации, направленной на развитие у молодежи патриотических чувств и гражданского сознания;
2.5. Изучить вопрос о создании при штабах силовых ведомств и в военных комиссариатах механизма по координации деятельности по военно-патриотическому воспитанию и начальной военной подготовке в образовательных учреждениях края;
2.6. Изучить вопрос создания краевого фонда поддержки военно-патриотического движения.
«Православие на Дальнем Востоке»
