История одного открытого урока
08.05.2007
6 мая после Божественной литургии в Свято-Успенской Православной общине г. Пекина прошел открытый урок детской воскресной школы.
Занятия воскресной школы на территории Посольства Российской Федерации в КНР – первой воскресной школы в Китае - начались осенью 2004 года. Открытие школы стало возможным благодаря стараниям руководства и сотрудников Отдела внешних церковных связей Московского Патриархата, Посольства РФ в КНР, а также православных русских, проживающих и работающих в Пекине.
С ноября 2006 года в воскресной школе появилась группа для взрослых, где проходят занятия по «Закону Божию» и изучаются Жития святых. В детской группе параллельно с занятиями по общей программе особое внимание уделяется детскому творчеству и рисунку. Занятия проводят студентки и выпускницы Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова: Галина Ермилова, Александра Дулина и Татьяна Манакова. Девушки, направленные на учебную практику в Пекинский университет, приняли активное участие в жизни пекинского прихода и успешно организовали еженедельные занятия воскресной школы. Детская группа состоит из детей дошкольного возраста и учеников начальных классов общеобразовательной школы Посольства РФ в Пекине.
По инициативе учащихся воскресной школы в клубе российского Посольства проходят рождественские елки. В этом году в день Святой Пасхи ученики и преподаватели воскресной школы организовали пасхальный детский утренник для детей сотрудников Посольства.
6 мая открытый урок воскресной школы провели в здании Красной Фанзы, где сейчас проходят богослужения общины. В качестве гостей были приглашены протоиерей Дионисий Поздняев, родители детей и слушатели воскресной школы для взрослых. Дети показали свои знания Ветхого и Нового Заветов, православных праздников, приняли участие в разнообразных обучающих играх: отгадывали загадки и кроссворд на православную тематику, использовали картинки и карточки для выполнения заданий. При этом дети на занятии проявляли активность, тянули руку для ответа, чувствовалось, что работа на уроке доставляет им удовольствие. Для родителей дети спели несколько молитв и рассказали стихотворения. К открытому занятию была приурочена выставка детских рисунков, которая продемонстрировала особенности художественного восприятия детьми православных сюжетов. После урока всем детям подарили памятные подарки. Родители высказали благодарность преподавателям за их работу с детьми, которая способствует их культурному развитию и духовному воспитанию.
Рассказывает преподаватель пекинской воскресной школы, выпускница филологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова Галина Ермилова: «В октябре 2006 года в детскую группу пришли всего два ученика. Но постепенно число учащихся увеличивалось, дети приводили на занятия своих школьных друзей, и к концу учебного года возникла необходимость разделить детей на две группы по возрасту: от 4 до 7 и от 8 до 11 лет.
Мы радовались каждому ребенку, приходящему впервые на урок, встречали ласково и внимательно, знакомились. Мы пели разученные молитвы, а потом говорили с Богом своими словами. Детские души особенно радовала эта общая молитва. Затем следовал рассказ о событиях ветхозаветной и новозаветной истории (события Священной Истории пересказывались в хронологической последовательности). Мы старались сопровождать материал примерами из жизни, схематическими иллюстрациями. Материал урока разбивался на части, приходилось повторять и следить за усвоением материала. Приглашали детей к живому диалогу и активному восприятию услышанного.
Через 20-30 минут после начала занятия они начинали рисовать то, что лучше всего запомнили из рассказанного. Во время творческой части преподаватели читали ребятам рассказы или отрывки из детских книг, из классики, из житий святых, подобранные перед уроком.
В конце занятия опять закрепляли то, о чем говорили. Если условия были таковы, что дети могли когда-то сталкиваться с определенным событием церковной жизни, то вместе с ними мы вспоминали подробности. Ребята сами придумывали рассказы: разыгрывали содержание притч в лицах или придумывали аналогичные по смыслу рассказы из современной, знакомой им жизни. Все получалось интересно и неповторимо. Мы старались вызвать детей на размышление, что служило более осознанному восприятию Закона Божия.
За неимением возможности отправиться в паломничество, мы показывали детям фотографии и репродукции монастырей, сопровождая рассказами о них. В мае некоторые занятия проходили на улице.
За все время удалось дать детям доступные им в этом возрасте (от 4 до 11 лет) знания о Боге, о молитве, о Церкви, о христианской жизни. Но главная наша цель была передать внутреннее, интимное переживание общения с Богом. Дети это хорошо понимали и тянулись к Святости, к Богу. Часто приходилось использовать собственный жизненный опыт и всегда говорить от сердца, искренне. Чувствуя их любовь к себе, мы не боялись признать пред ними свои ошибки и показать пример смирения.
Мы входили в их жизнь и впускали их в свою, объясняли им жизнь церковную, приглашали их поучаствовать в ней. Детям не хотелось расходиться после занятия, и они шли с нами в храм. Сначала просто зайти, потом написать записку и поставить свечку. А теперь они уже остаются на службу, помогают убирать храм, а некоторые даже поют в хоре. Мы вместе готовились встречать Рождество Христово и Пасху, делали стенды с рисунками, поздравительные открытки, участвовали в рождественском и пасхальном концертах.
Сейчас нас объединяет крепкая дружба. Дети часто играют вместе. Через них к вере тянутся и родители, ведь именно семья создает ту атмосферу, в которой воспитывается ребенок. Мы рады, что наши ученики вместе с родителями, в семье, которую еще называют «малой церковью», стараются жить по законам «большой» Церкви и нашими общими усилиями с Божией помощью идут к храму».
Материалы предоставлены Свято-Успенской общиной г. Пекина («Красная фанза»)
Фотогалерея: Открытый урок в пекинской воскресной школе («Красная фанза», 6 мая 2007)
